KI erweitert das Lernen – aber wer gibt den Rahmen?
Eine persönliche Reflexion über Künstliche Intelligenz, Lernbiografien und die Frage, wie wir in einer Welt der unbegrenzten Möglichkeiten fundiertes Wissen aufbauen.
Frageatmosphären
Inspiriert von Richard Feynmans Idee der „12 Favorite Problems" pflege ich hier meine Frageatmosphären: lebendige Fragen rund um Wissensmanagement, achtsame Produktivität, Führung und Digitalisierung. Frei nach Rilke versuche ich, die Fragen selbst zu leben.
Lebenslanges Lernen
Lernen wie eine Wissenschaftlerin: Die Kraft der experimentellen Denkweise
In unserem heutigen leistungsorientierten Umfeld eröffnet die experimentelle Denkweise einen revolutionären Zugang zu persönlichem Wachstum und Erfolg. Dieser Ansatz, massgeblich
Digitale Transformation an Basels Volksschulen: Rückblick auf ein Grossprojekt
Basel-Stadt hat ein umfassendes Digitalisierungsprojekt in Schulen gestartet, das 25 Millionen Franken umfasst, um über 5.500 Geräte bereitzustellen und die Lehr-Lern-Kultur neu auszurichten. Mein persönlicher Rückblick auf das Projekt.
CODE (SOSA) vs Zettelkasten
In diesem Beitrag geht es um den Vergleich von zwei persönlichen Wissensmanagementsystemen aus verschiedenen Blickwinkeln: CODE und Zettelkasten.
Eine kurze
Warum persönliches Wissensmanagement in den Schulunterricht gehört
Ein wichtiger Teil des Lernens ist recherchieren, notieren und erarbeitete Ergebnisse in eine Form des Ausdrucks zu bringen. Häufig finden
Die digitale Produktivitätspyramide
Stellt dir vor, wir hätten einen Lehrplan für die moderne Wissensarbeit.
In dem Lehrplan werden die grundlegenden Kompetenzen geschult, die
Achtsames Denken
Mensch vs. KI: Eine überholte Frage?
Die Frage, wer die besseren Texte schreibt – der Mensch oder die Künstliche Intelligenz – wird immer drängender. Wie Prof. Dr. Doris
Verliebe dich in den Prozess: Warum Systeme wichtiger sind als Ziele
Wir alle haben Ziele im Leben - sei es, in besserer Form zu sein, ein erfolgreiches Geschäft aufzubauen oder mehr
Schreiben als Denkstruktur
Der Physiker Richard Feynman lud einen Historiker zu einem Interview in sein Büro ein. Als der Interviewte Feynmans Notizbücher sah,
Vier Kriterien für die Erfassung von Informationen
Bis vor relativ kurzer Zeit waren Informationen und Wissen ein rares Gut, das nur schwer zugänglich war.
Heute leiden wir
Die digitale Produktivitätspyramide
Stellt dir vor, wir hätten einen Lehrplan für die moderne Wissensarbeit.
In dem Lehrplan werden die grundlegenden Kompetenzen geschult, die
CODE: Ein universelles System für deine Wissensarbeit
In der heutigen Informationsflut ist es oft schwierig, den Überblick zu behalten und das Wichtigste zu extrahieren. Genau hier setzt
Newsletter
Achtsamkeit im Alltag: Gewohnheiten, Routinen und Rituale mit Humor und Leichtigkeit meistern
Wir alle kennen es: Der Alltag ist oft geprägt von Routinen und Gewohnheiten, die sich Tag für Tag wiederholen. Doch
CODE (SOSA) vs Zettelkasten
In diesem Beitrag geht es um den Vergleich von zwei persönlichen Wissensmanagementsystemen aus verschiedenen Blickwinkeln: CODE und Zettelkasten.
Eine kurze
Die digitale Produktivitätspyramide
Stellt dir vor, wir hätten einen Lehrplan für die moderne Wissensarbeit.
In dem Lehrplan werden die grundlegenden Kompetenzen geschult, die
CODE: Ein universelles System für deine Wissensarbeit
In der heutigen Informationsflut ist es oft schwierig, den Überblick zu behalten und das Wichtigste zu extrahieren. Genau hier setzt
PARA: Ein universelles Organisationssystem für deine digitalen Daten
Ich möchte euch heute die PARA Methode vorstellen. Sie wurde von Tiago Forte entwickelt und wird in seinem Buch* oder
Frageatmosphären: ein Kompass für dein Wissensmanagement
Vielleicht kennst du das Problem: Du recherchierst, sammelst und speicherst. Und manchmal verlierst du den Fokus und bist überrumpelt von